Autismus - Symptome und Ursachen

Autismus ist eine Art von geistiger Behinderung, die durch eine Störung der sozialen Interaktion gekennzeichnet ist, Probleme mit Kommunikationsfähigkeit, repetitive Verhaltensweisen und eingeschränkte Aktivitäten und Interessen. Nach den Erhebungen gibt es ein autistischer Kinder von 150 Kindern in Amerika, einer von 1000 in Kanada. Jungen sind anfälliger für Autismus als Mädchen.

Zwar gibt es keine allgemeine Vereinbarung über eine letzte Wurzel Autismus Ursachen, verschiedene Denkschulen potenzielle Ursachen für Autismus zu entwickeln. Genetik ist ein oft zitiertes mögliche Ursache für Autismus. Während viele würden zustimmen, dass die Chancen für einen Erwachsenen mit Autismus auf die Nachkommen mit Autismus haben, geht die genetische Theorie noch weiter.

Grundsätzlich können Kombinationen von genetischen Faktoren, reichen zurück Generationen in den Genpool der Vater und die Mutter kann kommen zusammen in einer Weise einen Einfluss auf das zentrale Nervensystem zu schaffen. So kann Autismus die zufällige Folge von kombinierten Familie DNA sein. Aber im Augenblick gibt es keinen endgültigen Beweis für diese Theorie für den Ursprung des Autismus. In ähnlicher Weise gibt es eine Theorie, dass ein Kind, das große Mengen an elektronischen Medien vor dem Alter von drei Jahren ausgesetzt ist, kann Autismus zu entwickeln.

Ein letzter Zeit Studie zeigt, dass mütterliche Antikörper können an Autismus zu verknüpfen. Pränatale mütterliche Antikörper könnte autistischen Verhaltensweisen.

Allgemeine Symptome der autistischen Kinder sind:

Ein. Schwierigkeiten bei der verbalen und nonverbalen Kommunikation. Augenkontakt vermeiden. Lieber alleine spielen.

2. Lieber unveränderliche Lebensweise. Schwierigkeiten bei der Anpassung an Veränderungen in der Routine oder vertrauten Umgebung.

3. Schwierigkeiten bei der Verwendung und Verstehen Sprache. Wiederholen von Wörtern oder Phrasen.

4. Repetitive Bewegungen des Körpers. Unfähigkeit, sich auf eine Sache konzentrieren. Mangel an Phantasie.
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